Moodle ... für Schulen

Immer mehr Schulen nutzen Lernplattformen. In Deutschland verwenden über 4.000 Schulen bereits heute Moodle.

Der geschickte Einsatz einer Lernplattform schafft nicht nur zusätzliche Lernmotivation. Sie entlastet den Lehrer, fördert leistungsdifferenzierten Unterricht und bietet neue didaktische Möglichkeiten mit Gruppen-und Projektarbeit.

Online Lernen ersetzt weder den Präsenzunterricht noch den Lehrer. Sie erschließt jedoch zusätzlich Übungsmöglichkeiten, eine Kontinuisierung des Lernens und eine verbesserte Prüfungsvorbereitung. Im Testbereich reduziert sich die Korrekturzeit für Lehrer nahezu auf Null.

Die Kommunikationsstärke der Moodle-Lernplattform fördert die gegenseitige Unterstützung der Schüler bei der Bearbeitung von Aufgaben und in Projekten über Foren werden transparent Ideen zur Bearbeitung ausgetauscht. Damit verbessert sich das Lernklima auch in der Klassenraumsituation.

Die Nutzung der Lernplattform erschließt sich dem Lehrer nach kurzer Einführung durch vielfältige Hilfestellungen fast von alleine. Da Moodle keine Didaktik vorgibt, lässt sie sich für den lehrerzentrierten Unterricht genauso einsetzen wie für konstruktivistische selbstgesteuerte Lernprozesse.

Moodle wird offiziell von den Landesbehörden in vielen Ländern unterstützt.