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In unserem Blog finden Sie Infos rund um Moodle und weitere Open Educational Technology, News von eLeDia und Ideen und Informationen rund um digitales Lernen.
Was ist neu in Moodle 5.0 und Workplace 5.0?
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Willkommen Moodle 5.0 und Moodle Workplace 5.0

Mit dem neuen Moodle 5.0 und Moodle Workplace 5.0 erwarten Sie viele praktische Funktionen und Verbesserungen für die Verwaltung von Kursen, die Bewertung von Lernenden und die Konfiguration von KI-Tools. In unseren kostenfreien Infoveranstaltungen zeigen

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Ein Mann im Homeoffice hat eine Videokonferenz mit BigBlueButton aus seinem Moodle-System.
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Videokonferenz ohne Moodle-Nutzerkonto

Videokonferenzen leicht gemacht: Gäste willkommen, auch ohne Moodle-Account.
Sie möchten externe Teilnehmer*innen zu einer Videokonferenz einladen, ohne dafür ein eigenes Moodle-Kontoanzulegen? Kein Problem – mit BigBlueButton ist das jetzt ganz einfach möglich!

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Datenschutz im eLearning

Datenschutz im eLearning ist ein unverzichtbares Thema in der digitalen Weiterbildung. Täglich werden personenbezogene Daten verarbeitet, und es ist entscheidend, die richtigen Regeln zu kennen. Unsere Kompaktschulung bietet Ihnen praxisnahe Einblicke und vermittelt die wichtigsten

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Moodle 4.4 ist da

Moodle 4.4 ist da – unsere Highlights auf einen Blick Moodle 4.4 wurde am 22. April veröffentlicht! Hier sind unsere persönlichen Highlights dieser neuen Version. Wie gewohnt warten wir nach dem Release das erste Bug-Fix-Update

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Dekorativ. Videocall zwischen zwei Menschen.
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Online-Coaching-Kurs erstellen

Einen effektiven Online-Coaching-Kurs erstellen – So geht’s mit Moodle Coaching wird oft erst durch eine klare Struktur und gezielte Begleitung wirklich wirkungsvoll. Mit Moodle können Sie ganz einfach einen Online-Coaching-Kurs erstellen, der Ihre Coachees optimal

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Dekorativ. Frau mit Armprothese sitzt vor einem Laptop in einem Café.
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Barrierefreies Lernen

Barrierefreies Lernen – Neue gesetzliche Regeln betreffen alle Beim Thema barrierefreie Zugänge denken viele an Rampen oder Aufzüge. Doch Barrierefreiheit betrifft weit mehr: auch digitale Angebote wie Lernplattformen müssen für Menschen mit Einschränkungen zugänglich sein.

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